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作者:小编    发布时间:2023-01-18 21:14:04    浏览量:

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  电子电路这个学科是非常广泛的,现在大致上我们可以把它分为:电子电工,模拟电路,无线电,数字电路,电路分析等。大部分本专业的学生都觉得太难学,太难掌握,难以应用。其实这些知识之所以难,就在于看不见。很抽象,有的可以做个实验来验证,有的不好做。大学生只懂理论,就是说只是能看懂符号,却不懂实物,动不了手。也就是说对元器件的本质认识不够!他们懂得很多高等数学的知识,但欧姆定律这些最基本的反而还不知道用!主要特点是不会用烙铁!技校出来的维修及电工类的学生呢知道非常简单的原理,也能动手!但是他们的满分也就是复原!主要特点是不会用示波器!我们的课程主要是针对以上情况,将所有的知识都进行归纳整理,将专业的通俗化,把深奥的例子化,把电子电路工程变成水木工程一样看得见,摸得着来进行讲解!并要求学生大胆的实际动手设计操作!因为当今电子技术领域的发展集成化了!所以我们电子电路这门课主要是学会应用!不要求学习很复杂的设计!但一定要掌握最基本的知识与动手能力!

  1、非电子专业毕业工作者(要求年龄18岁)2、电子专业毕业没有实际工作经验者3、电子专业毕业并有实际工作经验但希望深造者本课程培训目标

  电子元件销售采购仓管人员电子产品生产调试维修人员电子电路模电开发设计人员我们的教学培训方法我们针对校园教育作出几点:1、电子元器件的本质特征要清楚的认识2、掌握电子元器件在各种场合的作用3、从原理图到PCB板,从符号到实物任课教师

  ● 博士,先后毕业于长江大学、桂林电子科技大学、北京航空航天大学电子、计算机、嵌入式专业。曾先后在国内知名大中专院校及大型电子公司担任电子技术教师及单片机、嵌入式培训师,有丰富的职业教学经验。 曾先后在国际国内知名企业如山水音响,乐声集团,好帮手车载,迪士谱广播等任单片机开发工程师/项目工程师/技术部经理等职,有着近二十年的实际产品开发经验及培训经验。

  ● 从事电子产品结构开发经验10年, 第一年度准职教育(强智数码)优秀学员,软硬件开发管理经验2年. 现就职于广州准职教育科技有限公司,担任金牌培训师及开发工程师职务。

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